Energía Solidaria

Concurso interno para empleados y contratados

Título: “Implementación de parcelas agrícolas comunitarias.”

Localidad - Provincia: Distrito Jocoli -Departamento de Lavalle - Mendoza

Tema: Microemprendimiento

Síntesis:

El presente proyecto propone mejorar la calidad de vida de habitantes de distintas zonas rurales con características marginales del noreste de Mendoza. El objetivo es generar un sistema que permita a las familias campesinas en condiciones de pobreza producir su propio alimento, comercializarlo incrementando sus ingresos, a partir de huertas y/o producciones comunitarias. La implementación de huertas persigue puntualmente: Producir hortalizas y frutales para el autoconsumo; comercializar excedentes de la produccion para incrementar los ingresos familiares; conservar alimentos a través de diversos métodos (secado, elaboración de mermeladas, escabechados, etc); incorporar practicas que garanticen la sustentabilidad de las huertas; capacitarse y trabajar en forma comunitaria. La intención del proyecto es proporcionar la infraestructura, los insumos y las capacitaciones necesarias para la produccion, comercialización y elaboración de conservas a familias organizadas de diversas comunidades vinculadas a CAXI Asociación para el Desarrollo Integral. La sustentabilidad del proyecto se fundamenta en que los beneficiarios están organizados, el seguimiento de CAXI tiene en cuenta aspectos técnicos, organizativos y administrativos. Lo que garantizara la administración de recursos producto de las ventas ,en las inversiones necesarias para próximas producciones.

Participantes internos:

Institución/es participante/s:

Título: "Providencia, Trabajo y Solidaridad"

Localidad - Provincia: Villa Hipódromo - Godoy Cruz - Mendoza

Tema: Discapacidad adultos

Síntesis:

El objeto de este proyecto es generar una fuente de ingresos regulares para el Hogar con centro de día Don Orione a través de la puesta en marcha de una panadería auto-sustentable, cuyas utilidades generadas por las ventas de los productos allí elaborados serán destinadas para el sostén y mejora de calidad de vida (alimentacion, atención médica y rehabilitación) de las personas con discapacidad media y severa que residen en el Hogar; los discapacitados de menor severidad participarán directamente en tareas sencillas de la elaboración y comercialización de los productos elaborados. Las secuencias del proyecto son:

  1. Consolidar equipo de trabajo para la panadería, constituido por personal y voluntarios regulares ya existentes del Hogar
  2. Gestión de requisitos legales (habilitaciones municipales., bromatología, libretas sanitarias)
  3. Definición de plan de marketing ( basados en estrategias de productos, precios, comunicación y canal comercial)
  4. Acondicionamiento del espacio destinado a la panadería
  5. Adquisición de maquinaria, materia prima y puesta en marcha del proceso productivo.
  6. Comercialización de los productos elaborados
  7. Registros contables y seguimiento.
  8. Reinversión de utilidades

Participantes internos:

Institución/es participante/s:

Título: “Refuncionalización del Area Estimulación Temprana en APANDO”

Localidad - Provincia: APANDO ASOCIACION DE PADRES NIÑOS DOWN - Mendoza

Tema: Discapacidad

Síntesis:

Debido al crecimiento de la población atendida, la gran demanda de los servicios por ser la única institución de estas caracteristicas en Mendoza y alrededores y a las modificaciones en las legislaciones vigentes en cuanto a normativas de seguridad del Ministerio de Salud y Educación, es necesario refuncionalizar el Area de Atencion Temprana de la institución para adecuarla a los requerimientos actuales de la sociedad y de este modo continuar prestando el servicio de calidad como lo hemos venido relizando desde hacen 23 años y evitar por otra parte la inhabilitaicón del servicio El proyecto consiste en que el grupo de profesionales de la organización y los profesionales de Repsol YPF realicen el anteproyecto del nuevo lay out, gestionen la compra de los equipos y superviesn los trabajos in situ para refuncionalizar el actual area de Atencion temprana para dar una respuesta a la demanda de nuestra población de niños Para llevar a cabo este objetivo se realizaran los siguientes trabajos: Adecuación de pasillos y puertas para el uso de las personas con movilidad asisitda Generación de salidas de escape Refuncionalizacion de salas para Atención temprana exclusivamente. Adpatación de los grupos sanitarios para personas con capcacidades diferentes Ya se cuenta con el anteproyecto del nuevo Lay out del area de Estimulación temprana que fuera elaborado en forma conjunta entre los equipos terapeuticos de la institucion y el equipo colaborador. Se preve el siguiente cronograma: Compra de materiales: dos meses Ejecucion y Montaje: dos meses

Participantes internos:

  • Lopez Vega, Oscar Agustin
  • Arturo Heinke
  • ZARAGOZA, HUGO
  • Miguel Zaffaroni
  • Sra. Ana María Domeniconi de Úbeda

Institución/es participante/s:

  • APANDO ASOCIACION DE PADRES NIÑOS DOWN

Título: "Conocerte me hace crecer"

Localidad - Provincia: Godoy Cruz - Mendoza

Tema: Discapacidad

Síntesis:

El objetivo de este proyecto es poder brindarle la posibilidad de acercarle estas terapias a niños autistas que asisten a APNA (Asocicion Pro ayuda al Niño Atipico),para que logren tener una mejor calidad de vida tanto para ellos como para las familias.


Participantes internos:

  • Ruiz Vidal, Analía Elizabeth
  • Arturo Heinke
  • Vidal Analia, Ruiz
  • Christian Andres, Gaitan
  • Oscar Lopez Vega
  • Susana Naccarato

Institución/es participante/s:

  • APNA (Asociacion Pro Ayuda del niño atipico)

Título: “Bomberos Voluntarios de Luján de Cuyo”

Localidad - Provincia: Luján de  Cuyo - Mendoza

Tema: Microemprendimiento

Síntesis:

La intención es instalar en el edificio de los Bomberos Voluntariosde Luján de Cuyo un taller de carga y mantenimiento de matafuegos . El mismo será operado por un bombero voluntario .Los fondos recaudados se destinarán a mejorar las instalaciones , actualizar las herramientas y equipos del cuerpo de bomberos y a las instituciones benéficas que lo requieran s e les brindará el servicio en forma gratuita.

Participantes internos:

  • Frasca Zanon, Ricardo
  • Arturo Heinke
  • Oscar, Americo Pleitel
  • Julio, Sanchez
  • Juan, Busema Romero
  • Fernando Vera
  • Leandro Blas

Institución/es participante/s:

  • Bomberos  Voluntarios d e  Luján de Cuyo

Título: “Todos leemos.com.”

Localidad - Provincia: Lunlunta - Maipu - Mendoza

Tema: Educación

Síntesis:

Este proyecto se propone implementar la infraestructura necesaria para crear una biblioteca escolar y comunitaria, complementándola con el uso de la informática accediendo a internet, en la escuela rural Cabildo Abierto, de la localidad Lunlunta, en Maipú, provincia de Mendoza y que neutralizará una necesidad primordial de los niños del establecimiento y su entorno; como así también para aquellos con discapacidades visuales utilizando el soft que se dispone. Esto concebido como un nuevo lugar de aprendizaje e intercambio. Tiene los siguientes objetivos: .- Instalar un lugar donde las personas lean con fines recreativos y de información, en distintas fuentes, brindando orientación en la selección de los libros, en la forma de consultarlos y dando respuesta al vacío informativo que existe del uso cotidiano de internet por parte del alumnado y la comunidad. Atender a la diversidad partiendo del acceso a la cultura en igualdad de condiciones. .- Fomentar la lectura como alternativa de ocio y ampliar el horizonte personal ( Educación para el ocio ). .- Preparar para un trabajo cada vez más versátil, capaz de responder a las cambiantes necesidades, mediante las destrezas básicas necesarias ( Educación para el trabajo ). .- Entender la realidad que a uno le toca vivir y entenderse uno mismo, en una sociedad tecnificada ( Educación para la vida ). .- Desarrollar el análisis crítico de tal manera que seamos capaces de entender conceptos y desarrollarnos por nosotros mismos, esto es, favorecer la creatividad y en particular las destrezas comunicativas y organizativas ( Educación para el auto desarrollo ). Como escuela comprometida y con deseos de superación, nos proponemos tomar como guías los objetivos descriptos, logrando así una educación integral en pro del mejoramiento.

Participantes internos:

  • PONCE FERNANDEZ, JUAN ALBERTO
  • RAUL VIDELA
  • PATRICIO PARADISO
  • Sra. Ana Pouget

Institución/es participante/s:

  • Escuela 1-121Cabildo Abierto

Título: “PROYECTO LAVADEROS MOVILES PARA AUTOMOVILES”

Localidad - Provincia: Vistalba - Luján de Cuyo - Mendoza

Tema: Salud

Síntesis:

Proyecto apunta a generar recursos económicos para una OSC llamada Genesys pj. 765/05 con el objetivo de recuperar los valores perdidos en la sociedad con programas activos como los Programas Renacer, Integrar, Social, entre otros. Programa Renacer: seminarios dictados a jóvenes por profesionales de cada especialidad por ej. Violencia Familiar, Drogadicción, Alcoholismo, etc. Programa Integrar: Integrar a jefes de familia al trabajo, creando puestos de trabajo. Programa Social: Ayudando con aportes económicos a otras OSC con esta necesidad y/o aportando conocimiento, asesoramiento para su buen crecimiento y desarrollo. Con prioridades a organizaciones que desarrollen ayuda a niños, ancianos y discapacidad. Ej. OSC Asociación Kumelen una escuela para todos P.J N° 34/01, Trabaja en educación con su propia escuela con 90 niños especiales. Con los lavaderos móviles para automóviles alcanzaremos estos tres programas. Estos vehículos móviles serán bicicletas acondicionadas para tal fin, con el equipamiento (bomba, manguera, aspiradora, etc.) necesario para desarrollar la tarea en la ciudad de Luján de Cuyo. La secuencia del proyecto es la siguiente: Comprar las bicicletas y accesorios. Adaptar los lavaderos móviles. Capacitar personal.

Participantes internos:

  • RUIZ VIDAL, ANALIA ELIZABETH
  • REY TUDELA, MATIAS RODRIGUEZ
  • ZURANO PERON, ALBERTO

Institución/es participante/s:

  • Genesys - Generando Esperanza y solidaridad

Título: “Plantando nuestro futuro.”

Localidad - Provincia: San Rafael - Mendoza

Tema: Discapacidad

Síntesis:

Elaboración de un vivero para la producción, forestación y la comercialización de las especies a beneficio del Hogar San Martín de Tours por jóvenes del Hogar San Juan Bosco. Tiene distintos aspectos a considerar: 1ro. Selección de los jóvenes que integrarían el taller agrícola, formando un equipo de trabajo con los dos empleados que pone a disposición el hogar San Martín de Tours, la generosidad de dos profesionales y el responsable y coordinador de toda la actividad. 2do. Desarrollar cada una de las etapas, alcanzando los objetivos de cada una de ellas, tanto en el campo del conocimiento, como la producción que hará sustentable la actividad, logrando el fin propio del proyecto en lo educativo, económico y social. Educativo: formando jóvenes capaces, entusiastas, emprendedores y eficientes. Que tomen conciencia de que son los responsables del éxito y arquitectos de su futuro. Económico: garantizar la rentabilidad de la actividad mediante la comercialización de las plantas, estableciendo una fuente de ingresos para estos jóvenes y para el hogar San Martín de Tours del cual reciben su sustento y cuya población de beneficiarios en su totalidad presenta algún tipo de discapacidad. Social: Levanta la autoestima de los jóvenes reinsertándolos en la sociedad como personas útiles. Aprenden a compadecerse de los enfermos, los discapacitados, los ancianos, a menudo la sociedad los convierte en un estorbo que hay que ignorar o soslayar, atentándose así contra la dignidad del ser humano, que está por encima de todas sus carencias y deficiencias.

Participantes internos:

  • Patiño, Oscar
  • Gustavo Villoria
  • Sacerdote Fausto Federico Simon

Institución/es participante/s:

  • "Hogar San Martín de Tours"

Título: “Máquina tratamiento del orégano”

Localidad - Provincia: Salto de las Rosas - San Rafael - Mendoza

Tema: Microemprendimiento

Síntesis:

Diseño y construcción de una máquina combinada para el tratamiento del orégano y la prestación del servicio a los productores agrícolas de esta hierba.

Participantes internos:

  • Patiño, Oscar
  • Gustavo Villoria
  • Prof. David Marangi

Institución/es participante/s:

  • Escuela 4-114 Manuel Belgrano

Título: “Provisión de energía electrica para zonas rurales y de alta mantaña”

Localidad - Provincia: Salto de las Rosas-San Rafael - Mendoza

Tema: Microemprendimiento

Síntesis:

El proyecto tiene como finalidad la provisión de energía eléctrica en zonas rurales y de alta montaña que cuenten con ríos, arroyos o canales. El recurso principal de nuestro proyecto es el agua de los ríos, arroyos, canales u otros sistemas de conducción donde se obtengan un caudal de agua en movimiento.

Participantes internos:

  • Patiño, Oscar
  • Gustavo Villoria
  • Prof. David Marangi

Institución/es participante/s:

  • Escuela 4-114 Manuel Belgrano

Título: “ELABORACION DE PRODUCTOS DE PANADERIA  "DE MI CASA"”

Localidad - Provincia: VILLA MERCEDES - San Luis

Tema: Discapacidad adultos

Síntesis:

El proyecto trata de: equipar con maquinarias adecuadas al Taller Protegido de Producción de Amuyén en Villa Mercedes , Pcia de San Luis.El objeto es aumentar la capacidad actual de producción de alfajores e incorporar la elaboración y comercialización de panqueques, Amuyen es una Institución dedicada, desde hace 21 años, a la atención de jóvenes y adultos con discapacidad y ofrece los servicios de: Centro de Día, Taller de Capacitación Laboral, Centro Integrador para Ciegos y disminuidos visuales, y Taller Protegido de Producción (T.P.P.) dividido en dos secciones: taller de Carpintería y taller de alfajores. Este último, históricamente, se ha dedicado a la elaboración de productos artesanales (fideos caseros, pizzas, dulces, conservas, alfajores) para su comercialización, y en la actualidad, solo realiza alfajores de almidón de maíz en tres tamaños, los que se venden a vecinos de la zona. Los jóvenes que asisten al Taller Productivo de Producción, son capacitados previamente por profesionales en el Area de Capacitación Laboral, con el objetivo de lograr contenidos mínimos en las siguientes áreas: autovalimiento, hábitos de vida (uso de utensilios de cocina, higiene personal, higiene laboral, hacer recados en la zona aledaña al hogar y a la Institución, reconocimiento de ingredientes básicos y elaboración de comidas sencillas), estimulación del área cognitiva: (atención, concentración), área perceptiva (discriminación visual, auditiva y háptica), estimulación psicomotriz (motricidad fina y gruesa, orientación y organización espacial, lateralidad) y área emocional social (conductas de responsabilidad, hábitos laborales y relaciones interpersonales) El Taller Protegido de Producción es una entidad laboral que tiene por finalidad principal la producción de bienes o servicios cuya planta está integrada por discapacitados mentales, sensoriales y/o físicos en edad laboral, mayores de 18 años, capaces de efectuar un trabajo productivo y remunerado, bajo condiciones especiales, afrontando las necesidades de empleo temporario o permanente. Actualmente, los ´operarios` reciben una remuneración (que promedia los $15,00 mensuales) sobre la base de su desempeño laboral según los siguientes ítems de evaluación: Asistencia y puntualidad Presentación e higiene personal Autonomía Respeto hacia los compañeros Responsabilidad en el trabajo Colaboración en general Disciplina Relación con los supervisores Cuidado del material de trabajo Calidad del trabajo realizado Interés hacia el trabajo Actitud frente a las órdenes Ventas Cabe aclarar, que esta propuesta, es una ampliación del servicio que el T.P.P. viene ofreciendo, contando ya con todos los requisitos exigidos: espacio físico, instalaciones de infraestructura, condiciones de higiene, capacitación y selección de los ´operarios`, tarea realizada por el equipo profesional y docentes.

Participantes internos:

  • Espinosa Villegas, Oscar ruben
  • Analia Macagno
  • Leguizamon, Nieto
  • Arturo Heinke
  • ANDREA FOURMONT DE CALDERON

Institución/es participante/s:

  • AMUYEN