Fundación YPF

Ciencia y Tecnología en la Escuela Media.

Bases del concurso

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Sugerencias:

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Cierre de presentación: 2 de Julio de 2007

Concurso 2007: Ciencia y Tecnología en la Escuela Media

Destinado a los últimos tres años del Nivel Secundario (Equivalentes al Ciclo Polimodal)

Bases y Condiciones Generales

La Fundación YPF, en el marco de su programa “Innovación en Educación” iniciado en el año 1997, convoca nuevamente a este concurso anual para el otorgamiento de subsidios destinados a escuelas de todo el país que presenten propuestas educativas innovadoras en la enseñanza de la ciencia y de la tecnología, para ser aplicadas en los tres últimos años de la educación media o ciclo polimodal.

En esta oportunidad, se adjudicarán hasta un máximo de 15 subsidios de hasta $40.000 cada uno. Las propuestas concursarán agrupadas en tres regiones de acuerdo a la zona en la que se encuentre/n la/s escuela/s:

Región A: proyectos situados en las provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Entre Ríos y de la Ciudad de Buenos Aires.

Región B: proyectos situados en las provincias de Catamarca, Chaco, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Rioja, Misiones, Salta, Tucumán y Santiago del Estero.

Región C: proyectos situados en las provincias de San Juan, San Luis, Santa Cruz, Tierra del Fuego, Chubut, Córdoba, La Pampa, Mendoza, Neuquén y Río Negro.

En todos los casos, los proyectos seleccionados comenzarán su implementación en el 2008 y tendrán una duración de dos años. Una misma institución puede presentar más de un proyecto.

Objetivos del concurso:

Fortalecer la enseñanza de las ciencias naturales, exactas, agrarias y tecnología en la educación media;
apoyar la renovación de los enfoques pedagógicos;
fomentar ideas innovadoras en las escuelas;
estimular la vinculación de la escuela media con instituciones de educación superior y de investigación;
promover la integración curricular y la articulación de distintas áreas del conocimiento científico, tecnológico y otras disciplinas;
promover la creación de redes entre las escuelas y la comunidad
interesar a la escuela por los problemas de su comunidad a fin de colaborar en la búsqueda de posibles soluciones.

Características de los proyectos:

Deberán encuadrarse dentro de los siguientes tipos o ser una combinación de ambos:

de preparación para el mundo laboral. Por ejemplo: estrategias de formación para el trabajo, producción de bienes y servicios, capacitación integral para cadenas productivas, iniciativas relacionadas con el control de procesos, la automatización industrial y el aprovechamiento de la tecnología digital en un contexto industrial o agroindustrial, etc.
de la enseñanza de la ciencia y la tecnología basada en prioridades locales.

A título de ejemplo:

Sistema de Detección Temprana de Heladas. En dos escuelas de Puerto Madryn (Chubut) se buscó la cooperación de investigadores de las ciencias agropecuarias para desarrollar un sistema que tiene aplicación en el mundo del trabajo y de la producción local. El proyecto busca solucionar una problemática locla: evitar la merma de producción agropecuaria por problemas de heladas imprevistas
Aprovechamiento de los desechos industriales pesqueros de Ushuaia. Una escuela técnica aprende a obtener quitina (un insumo industrial de apreciable demanda actual) a partir de los exoesqueletos de crustáceos. Se plantea educar en y para el trabajo productivo, resaltando las ventajas de la cooperación, la solidaridad, el compromiso social y la interdisciplina.

Requisitos:

Se requiere contar con la participación –tanto para el diseño como para la implementación del proyecto- de al menos una Institución de Educación Superior (IES)¹.
Las iniciativas deberán integrar dos o más áreas del conocimiento y estar vinculados con las prioridades locales de las comunidades a la cuales pertenezcan las escuelas.
Los proyectos deberán contar con la participación de docentes de las escuelas participantes para ser ejecutados por ellos conjuntamente con sus alumnos de los tres últimos años de la educación media o ciclo polimodal.

Preferencias:

Tendrán prioridad los proyectos en los que participen mas de una escuela y que contribuyan a la interrelación entre instituciones interesadas en mejorar la enseñanza de las ciencias y la tecnología;
Se dará preferencia a proyectos con los que los estudiantes puedan participar y lograr resultados durante el período que dure la experiencia.
Podrá participar del proyecto una organización de la sociedad civil² y/o gubernamental³

Criterios para la selección:

La elección de los proyectos estará a cargo de un Comité de Selección. Este Comité estará constituido por especialistas independientes a los organizadores y sus nombres se darán a conocer una vez elegidos los finalistas.

Además de las preferencias antes expuestas, en la selección se priorizará la calidad del proyecto, la coherencia, impacto sobre el medio, la posibilidad de que la experiencia pueda difundirse a otras escuelas (replicabilidad) y que pueda continuar luego de agotado el subsidio (sustentabilidad).

La fundaciónYPF resolverá cualquier cuestión que no esté explícitamente establecida en las bases o requiera interpretación. Su decisión será definitiva e inapelable. La participación en el concurso implica la aceptación plena y sin reservas de las presentes bases.

Condiciones particulares:

El subsidio sólo podrá ser utilizado para gastos directamente relacionados con el proyecto, tales como: equipamiento, bibliografía, recursos didácticos, costos de capacitación, traslado, seguro, viáticos, contratación temporaria de servicios/especialistas, entre otros.

No se admitirá usar los fondos para aumentar, directa o indirectamente, la dotación de la o las instituciones en que se ejecute el proyecto, o para incrementar las remuneraciones de su personal. No podrán ser utilizados para realizar construcciones o instalaciones generales, comprar mobiliario o equipo de oficina o pagar gastos corrientes o contribuciones institucionales.

Implementación de los proyectos subsidiados:

Durante la ejecución del proyecto, la FYPF realizará monitoreos periódicos con el objetivo de acompañar e identificar avances y/o dificultades.

Cada proyecto realizará informes de avance y una auto-evaluación final de la experiencia. La FYPF, en acuerdo con los proyectos, difundirá tanto las propuestas como sus logros.

La FYPF se reserva el derecho de suspender el apoyo económico y la asignación de los subsidios en caso de comprobar el incumplimiento de los objetivos del proyecto, el desvío o una inadecuada utilización y/o asignación de los fondos entregados, irregularidades en su gestión o cualquier otro acto o circunstancia que a criterio de la Fundación atente contra la viabilidad del proyecto o la finalidad de este concurso.

Cronograma del concurso:

La fecha límite de envío por correo del Formulario de Inscripción es el 2 de Julio de 2007 inclusive, según constancia del matasellos. No se aceptarán envíos posteriores.
En el mes de agosto de 2007 el Comité de Selección preseleccionará alrededor de treinta proyectos. La Fundación se comunicará directamente con los responsables y podrá requerirles la presentación de un segundo formulario. Luego, el Jurado elegirá hasta quince proyectos finalistas a ser subsidiados.
Anuncio de proyectos finalistas: en noviembre de 2007 se darán a conocer los resultados a todos los participantes por correo y en los principales diarios del país. La Fundación se comunicará directamente con los finalistas que resulten adjudicatarios del subsidio. Además, los resultados serán publicados en la página web www.fundacionypf.org
En marzo de 2008 los proyectos seleccionados deberán comenzar sus actividades.

La Fundación resolverá a su solo criterio cualquier cuestión que no esté explícitamente establecida en las bases o requiera de interpretación. Su decisión será definitiva e inapelable. La participación en el concurso implica la aceptación plena y sin reservas de las presentes bases.

Información y Formulario:

Las Bases y el Formulario de Inscripción correspondiente están a disposición de los interesados en la website de la Fundación YPF, a saber: www.fundacionypf.org, también se podrán solicitar por teléfono o correo electrónico:

Teléfono: 0-800-222-3333
E-mail: educacion_ypf@repsolypf.com

Ante cualquier inquietud se recomienda leer el documento “Sugerencias” disponible en la página web.

Envío de la propuesta:

Se deberá enviar una copia completa impresa del Formulario de Inscripción y anexos, y otra copia del formulario vía correo electrónico a la dirección educacion_ypf@repsolypf.com⁴.

La dirección para el envío por correo postal es la siguiente:

Fundación YPF
Concurso Innovación en Educación
Tucumán 744 – Piso 16
C1049AAP Ciudad de Buenos Aires

Los proyectos que no respeten estas Bases no serán considerados para su evaluación.
Se recibirán proyectos solamente presentados en el Formulario de Inscripción.
El Formulario de Inscripción deberá ser completado en cada uno de sus puntos.

¹ Se entiende por ies aquella que es universitaria o no universitaria, nacional, provincial, o municipal, tanto estatal como privada, debidamente reconocida. A los efectos del concurso se considerarán las propuestas de otras instituciones que, al solo juicio de la Fundación ypf, presenten méritos y trayectorias reconocidos en el campo de la educación. Ejemplo: Docentes e investigadores universitarios, investigadores del CONICET, científicos o tecnólogos de similares antecedentes (INTA, INTI, Citefa, etc),

² Se entiende por organización de la sociedad civil a toda aquella privada y no lucrativa. La misma debe, indefectiblemente, operar o estar situada en el área de influencia de la/s escuela/s participante/s. Además deberá estar debidamente formalizada, lo que implica contar con Personería Jurídica.

³ Ejemplo: INTA, bibliotecas y talleres municipales, centros de atención, hospitales, etc.

⁴Sólo se aceptarán versiones en Word. Si no dispone de acceso a internet, enviar la copia electrónica en diskette.

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